Creative Drama & In-Out Theatre: Drammaterapia, Incontro con Robert Landy

@ Director
As mind master of the CDIOT, this gives me the opportunity to open a discussion on the fascinating Mind's Creative Processes and the Theatre. So I invite you to join our community, getting it prestigious, because it will be built with your intuitions and questions, meditation and inner answers. This is the place where you can use the freedom to express your doubts and you ideas, sharing with the others the research of your way. The Mind is a living miracle, available better than we could immagine; the theatre is a powerful tool to get deeply its power! But what beyond our discussions?
Prepare for becoming part of a new way to discuss with your right emisphere.
Explore the real power of hypnosis, dramatherapy and cinema-dramatherapy and get away its magic and false misconceptions.
Work nicely with us to create our friendship and the warmth of our curiosity and mind’s exploration.
Learn, enjoy and get excited!
Help yourself adapt to altering life-style changes..if there’s one constant in our life today it’s change; from every direction and faster than ever.
Let’s make the dream a reality...and much much more! Contact and interface with our staff; psychiatrists and psychologists will help you to get your life better!I’m just looking forward to seeing your messages here!

"It does not take much strength to do things, but it requires great strength to decide on what to do" Elbert Hubbard

mercoledì 14 aprile 2010

Drammaterapia, Incontro con Robert Landy

Incontro con Robert Landy
Tavola rotonda organizzata nell'ambito del progetto "Teatri in Corso. Formazione -lavoro nel campo del teatro sociale". Sala Odeion, Facoltà di Scienze Umanistiche - Università La Sapienza. Piazzale Aldo Moro, 5

Riceviamo oggi dal Gruppo Uniroma Network un invito a visionare l'interessante video-intervista rilasciata da Robert Landy presso l'Università di Roma "La Sapienza", ospite e relatore di un importante intervento presso la nostra accademia. Fruitori della letio alcuni studenti universitari interessati al campo di applicazione del teatro alla psicoterapia.

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Ciclo di Conferenze-Dibattito 2010, aperte al pubblico

organizzate dall' Atelier di Drammaterapia Liberamente -h. 20,00,in sede-

-09 aprile, Il Teatro che cura, dal drama alla drammaterapia + Laboratorio
-07 maggio, La lezione di Grotowsky + Laboratorio
-04 giugno, la Cinematerapia e la Cinema-dramaterapia + Laboratorio
-02 luglio, l'Hypnodrama + Laboratorio: il Ritorno del Padre
(nuova programmazione a settembre)

Gli incontri, aperti su prenotazione, condurranno i partecipanti lungo un percorso informativo, spesso provocatorio e divertente, tra le possibilità e le risorse della mente. I seminari e le conferenze -a carattere educativo e divulgativo - sono indirizzati ad pubblico non professionale, ma anche a tutti coloro che desiderano approfondire la conoscenza della Drammaterapia, quindi educatori, operatori sociali, insegnanti, medici e psicologi La partecipazione agli incontri è gratuita, su prenotazione alle pagine del sito o telefonando alla segreteria scientifica, tel. 340-3448785 o segnalandosi a info.atelier@dramatherapy.it

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Psychology, Art Therapy, Drama Therapy & Hypnodrama Issues Group

Il nostro gruppo crede che l'interesse per questi particolari argomenti -arteterapia, drammaterapia, hypnodramma, cinematerapia- non dovrebbe essere solo teorico, ma direttamente connesso alla pratica sia clinico-sperimentale, come anche alla vita quotidiana, dove stimoli di suggestione, influenze artistiche e stati di Co modificati hanno una loro costante presenza. Infatti, quello che sembra più difficile è raggiungere delle conclusioni certe in campi come questi che sono caratterizzati da una costante complicazione di contrastanti teorie e modelli e proposte d'intervento, in un contesto di variabili sociali ed individuali davvero infinito. Fatto assolutamente prezioso, ma a patto che lo si sappia utilizzare.
Quindi, dovrebbe assolutamente essere tenuto in conto il ruolo che giocano le variabili culturali ed i diversi ambienti nel modulare le risposte "artistiche" di un gruppo, come il suo comportamento sociale; così come avviene più in partcolare per la modificazione dgli stati di coscienza -vedi ipnosi.
Che cosa dobbiamo allora investigare maggiormente?
In riferimento alla fenomenologia ipnotica, nella misura in cui essa gioca costantemente nei setting terapeutici ed artistici, siamo dell'avviso che nel futuro bisognerà raggiungere una migliore conoscenza dei processi psicologici e psicodinamici che intervengono nella trance -quindi non solo della fenomenologia sperimentale e clinica- e dei patterns neurofisologici, attraverso un rigoroso approccio sperimentale. Vi è bisogno di maggiori dati sulle risposte psicofisiologiche che occorrono durante gli stati di trance, così come sui patterns psicodinamici associati alle attività connesse al "drama" ed il ruolo che giocano fattori come lo stress ad il trauma. Estendiamo quindi il nostro cordiale ringraziamento a tutti coloro che vorranno collaborare, attraverso discussioni e scambio di ricerche e dati, con la nostra organizzazione.

E. Gioacchini,
Presidente della SIISCA -Società Italiana di Ipnosi Sperimentale, Clinica & Applicata, 1988-2010

E-mail
worldwide, dramatherapy_group@yahoo.it
contatto blog, atelier.blog@dramatherapy.it

perchè le meduse?

E' il loro costante viaggio dalla superficie alle profondità ad interessarci. Lo scivolare, apparentemente incurante, dalla superficie riflettente di sopra agli abissi più oscuri. Viaggio che ha la sovranità del proprio intento e non chiede passaggi o permessi. Innocua apparenza di luce che si basta, pericoloso contatto se ne disturbi il percorso. Non ti bruci solo nei sensori, più materei, del tuo corpo, ma può renderti di pietra, se l'osservi troppo a lungo.
E' il prezzo del suo sogno di amore infranto, che diviene la crudele proiezione del dolore su chi la riflette, a stupirci ancora.

Creative Drama & In-Out Theatre

mercoledì 14 aprile 2010

Drammaterapia, Incontro con Robert Landy

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DRAMATHERAPY WORKSHOPS (2004-2009)

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